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智力开发有六关键时期

发布时间:20-06-30

  如何让宝宝变°゜得更℅加聪明,是每个父母的心愿。从‥宝宝*出生开始,父母就在为打造“天才宝贝”而寻觅良径。大脑研究的专家也证实多年来的观点:早期的社交和情感经验是智力发⺌展的关键。在宝宝成长的各个关键时期鼓励和支持∠宝宝多多∏接触周围的事物是开发智力的金钥⊿匙。δ

  适时刺激大脑很重Л要

 ∮ ↂ研究≈表明Σ:通过不断地刺激〤大脑,可以使大脑飞速发展。父母在Щ平时的生活中可用以下四种方式循序渐进◁地刺激宝宝大╫脑——

  ※低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。

  中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等⊕,可培养宝宝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。

  高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可●以磨砺宝宝的耐心和鼓励开动脑筋。

  更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等,可培养宝宝的求→知┕欲╤、应急能力和创造精神。

  智力发展的几个阶♦段ш

  Ⅸ0—1岁,训练声音辨别

  宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈⊙的─━声♧音,4周后就具◣有对不同声音的辨@别力。

  训练方法:

  1.在宝宝睡醒后,精⊙神很好时,朗读诗歌给他听。

  2.经常唱歌或放音乐给宝―宝听。

  3.经常对宝宝说话,◎教他人物或物品的名称等。

  4.经常带宝宝到户外聆听周围环境⌒中的各种声音,如狗叫∩声、喇叭声、自行车铃铛声、门&铃声等,并向宝宝一一解释。

  5.模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

  6.利用游戏的机会,让宝宝辨别从各个不同方向传来的声音。

  7.多与周围的人接触,〖让宝宝感受不同的声音Ⅻ特点和模式。

  0—2岁,训练动作发展

  训练方π法:

  1.宝宝3个月时★,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。↕

  2.宝卌宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸Ψ引他向前爬,尝▁▂▃▄试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

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